Kategorie: Fächer

Nachhaltiges Weihnachten

Franz Binder

Dank zahlreicher Wachs- und Altglasspenden konnte das Nachhaltigkeitsteam wunderschöne nachhaltige Geschenke gestalten. In mühevoller Arbeit haben besonders fleißige Schülerinnen und Schüler der 6b und der 8c altes Wachs eingeschmolzen, um daraus neue Kerzen in alten Tassen und Gläsern zu gießen. Die dekorativen Ergebnisse können am kommenden Mittwoch, 6.12.2023, in der verlängerten Nikolauspause bestaunt und sogar erstanden werden. Zwischen ein und zwei Euro sollen die kleinen Geschenke kosten.

Mit diesen können Unikate mit gutem Gewissen und zugunsten der Schulgemeinschaft zu Weihnachten verschenkt werden.

Außerdem werden in der Nikolauspause auch die Gewinner des Wettbewerbs „Wrap it sustainably“ ausgezeichnet. In den letzten Wochen wurden von zahlreichen TeilnehmerInnen nachhaltig verpackte Geschenke eingereicht. Dabei wurden lediglich natürliche oder nicht mehr benötigte Materialien verwendet.

Neues eingekauft werden sollte explizit nicht, um alten Dingen ein neues Leben zu ermöglichen und gleichzeitig Ressourcen zu sparen. Zudem wurde der Prozess der Entstehung der jeweiligen Geschenkverpackungen dokumentiert. Diese Dokumentationen wie auch die verpackten und für den Wettbewerb erstellten Geschenke können während der Nikolauspause am 6.12.2023 in der Aula bestaunt werden.

Wir wünschen eine schöne und besinnliche Weihnachtszeit!

Ihr/Euer Nachhaltigkeitsteam der RSB

Bücher sind Schlüssel zur Welt – Wir sind mehr als nur Bücherei

Franz Binder

Auch dieses Jahr startete unsere Bücherei wieder mit den regelmäßigen Buchvorstellungen und Vorleseaktionen von Marco di Santo. Das Interesse bei der ersten Lesung war wieder extrem groß und so konnte der beliebte Buchhändler aus Bobingen ca. 90 Kinder in seinen Bann ziehen und für viele neue Bücher begeistern.

Wie auch der bundesweite Vorlesetag von Stiftung Lesen zeigt, ist Lesen und Vorlesen nach wie vor eine der wichtigsten Grundkompetenzen, die ein Schüler stets ausbauen sollte. Nur wer liest und versteht, was er liest, kann sich neues Wissen selbstständig aneignen und sich ein Bild von der Welt machen.

In diesem Sinne ist es extrem wichtig, die aktuelle politische und gesellschaftliche Lage der Welt zu kennen und sich über das tägliche Leben zu informieren. Hier bietet das Team täglich Artikel aus der aktuellen Tageszeitung, die von Schülern ausgesucht und aufgehängt werden.

Zu Weihnachten stehen wieder einige Rätselkrimis und eine Vorlese-Adventskalender-Geschichte auf dem Programm des Büchereiteams.

Streifzug durch die Naturwissenschaften im DLR_School_Lab

Franz Binder

Im Rahmen der MINT-Förderung in der Region A³ haben unsere 6. Klassen auch dieses Schuljahr wieder das Schülerlabor auf dem Campus der Universität Augsburg besucht. Dort konnten die Schülerinnen und Schüler in kurzen Experimenten Themen aus der Luft- und Raumfahrt, der Physik und den Materialwissenschaften erforschen und so einen kleinen Einblick in die Naturwissenschaften gewinnen:

  • „Neue Technologien halten stetig Einzug in die tägliche Arbeitswelt. Doch welche Chancen und Herausforderungen bringt die Digitalisierung mit sich?“ (3D-Druck und Mixed Reality)
  • „Die Infrastruktur wird durch den wachsenden Mobilitätsbedarf von Personen und Gütern stark beansprucht. Gerade in Ballungsräumen wird aus diesem Grund Flugtaxis großes Potenzial eingeräumt. Doch was genau sind Flugtaxis und warum können Flugzeuge fliegen?“ (Flugsimulator)
  • „Die Erforschung neuer Hightech-Materialien ist ein wichtiges Standbein für den Wissenschafts-Standort Augsburg. Welche unterschiedlichen Materialien gibt es? Was kann man aus ihnen fertigen?“ (Leichtbau – arbeiten mit Faserverbundmaterialien)
  • „Nachhaltigkeit ist einer der Schlüsselbegriffe in der heutigen Zeit und vereint viele verschiedene Aspekte. Doch was versteht man darunter? Wie können wir nachhaltig leben und wie beeinflussen wir mit unserem Handeln die Umwelt?“ ( Kunststoffe – im Alltag und in der Industrie)

Neben den spannenden Versuchen und Simulationen durften unsere 6.-Klässler auch den Campus der Uni Augsburg mit einer interaktiven Campus Rallye App erkunden.

Marion Doll

Rettungsschwimmer

Franz Binder

„Können wir nicht einfach an einen See?“, fragen die SchülerInnen. „Nein. Ich finde leider keinen Sportlehrer.“, entgegnet die Lehrkraft. „Schade.“, denken sich alle zusammen.

Rettungsschwimmer-2023

Diesen Austausch gibt es zum Wandertag leider immer wieder. Damit es der Lehrkraft möglich ist, auch „Ja!“ zu sagen, benötigt sie ein Rettungsschwimmabzeichen. Dies erlaubt den LehrerInnen mit der Klasse ein Gewässer aufzusuchen, denn mit der Abnahme des Abzeichens hat sie gezeigt, dass sie im Notfall handeln und helfen kann. Um das Rettungsschwimmabzeichen jedoch zu bekommen, muss auch allerhand geleistet werden. Zum Schuljahresbeginn besuchten dafür fünf Lehrkräfte nochmals das Bobinger Freibad. Fabian Koppel, von der Wasserwacht Bobingen, hatte dabei die Übungen als Ausbilder im Auge. Vielen Dank nochmal an dieser Stelle für die Zeit.

Dabei mussten natürlich ein paar Bahnen auf Zeit geschwommen werden, aber nicht nur in Badehose bzw. -anzug. Im Ernstfall steht die Lehrkraft auch nicht immer in Badebekleidung da, weswegen auch Kleidungsschwimmen simuliert wurde. Dies bedeutete, dass auch in Maleranzügen geschwommen wurde. Des Weiteren war auch Strecken- und Tieftauchen angesagt. Bei letzterem musste auch ein 5-kg-Ring aufgetaucht werden. Nachdem zuvor auch das Abschleppen einer Person geübt wurde, machte man sich an das große Finale, der Kombi-Übung. Hier schwammen die Abzeichenanwärter an eine Person an, tauchten hinab um abermals einen 5-kg-Ring hochzuholen, mussten sich aus Klammergriff des zu Rettenden befreien (im Wasser; ohne stehen), diese Person zum Beckenrand abschleppen und hinausziehen und zu allerletzt an einer Puppe eine Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW) mit Beatmungsbeutel durchführen. Am Ende der drei Stunden Abzeichenabnahme waren sich alle einig. Es war ein riesiger Spaß und dazu kam auch noch etwas Produktives heraus. Das nächste Ziel für den Wandertag wird dann wohl ein See!

Nico Hirschbolz

 

Von den Krönungsfeierlichkeiten zum antiken Stonehenge – Englandfahrt 2023

Franz Binder

Wer kann schon von sich behaupten, die Feierlichkeiten anlässlich der Krönung von Charles III. live miterlebt zu haben? Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Englandfahrt der Realschule Bobingen waren dabei!

Auf unserer Anreise besuchten wir Windsor, ein an London angrenzendes Städtchen im Südwesten. Es lag eine ausgelassene, aufgeregte Stimmung in der Luft. Wir sahen unzählige kleine Flaggen, mit denen der Ort geschmückt war, und Menschen, die Papierkronen an Besucher verteilten. An diesem Tag sollte abends ein Krönungskonzert stattfinden, ein Open-Air-Spektakel im Garten von Schloss Windsor, bei dem sich unter anderen Take That, Lionel Richie und Katy Perry vor rund 20.000 Zuschauern die Ehre geben …

kilian
(Für eine Bildbeschreibung bitte jeweils auf das Foto klicken)

Auf unserer Reise von Windsor nach Torquay tauchte plötzlich ein kleiner, dunkler Steinkreis am Horizont auf – Stonehenge, das seit 1986 zum Weltkulturerbe der UNESCO gehört. Die ungeheure Leistung der Erbauer des Steinkreises und die Frage nach dem ‚Warum‘, das macht wohl die eigentliche Faszination aus …

stonehenge
Weitere Höhepunkte der Reise waren das Eden Project – ein Nachhaltigkeitsprojekt, Tintagel Castle, der Ort, an dem King Arthur der Sage nach geboren wurde und aufgewachsen ist, sowie die Städte Exeter, Plymouth und London. In der Hauptstadt gab es vor der Rückreise noch reichlich Gelegenheit, Andenken zu kaufen. Eine Tasse mit dem Antlitz von King Charles III. zu einem wahrlich fürstlichen Preis … aber die musste her, jetzt, wo man schon mal da ist …

plymouth
rain
Die Schülerinnen und Schüler lernten durch die Unterbringung bei englischen Gastfamilien die Engländer hautnah kennen, sie lernten so vieles, was im Englischunterricht kaum vermittelt werden kann. Der wachsende soziale Notstand, verstärkt durch Inflation, Energiekrise und die Folgen des Brexit, waren deutlich zu spüren. Aber die Briten sind bekannt dafür, dass sie sich nicht so leicht unterkriegen lassen. Die Kinder berichteten von großer Herzlichkeit und dem berühmten „sense of humour“ der Gasteltern. Kuriose Straßenszenen zeugen ebenso davon:

elderly
lollipop
Wie war die Fahrt? – Jolly good!!

M. Haider

Klasse – Klima – Klamotte

Franz Binder

Klasse-Klima-Klamotte: Ein nachhaltiger Stadtrundgang durch Augsburg

Am 27.03.2023, trotzten die Schüler der 8d einem deutschlandweiten Streik und kamen zur Schule, um am Klasse-Klima-Klamotte Projekt teilzunehmen – ein nachhaltiger Stadtrundgang durch Augsburg. Allerdings gab es aufgrund des Streiks einige Planänderungen, da ein Probedurchlauf vor Ort in Augsburg nicht möglich war. Dennoch stellte sich der Rundgang im Nachhinein als Erfolg heraus. Frau Mona Meyer von Femnet stand uns die ganze Zeit mit Rat und Tat zur Seite, gab uns Informationen und Material an die Hand und unterstützte uns bei der Ausarbeitung des Rundgangs.

Tag 1: Montag, den 27.03.2023

  • Schulbeginn und eine Einführung mit Beispielen von Frau Mona Meyer
  • „Selbsttest“ der Schüler: Konsumverhalten (Wieviel ist ZU viel? Wo kommt meine Kleidung her?)
  • „Produktionsweg“ der Kleidung um die Welt und daraus entstehende Probleme für Umwelt und Klima
  • Einteilung der Klasse in Gruppen und Vorbereitung des Materials der vier Stationen
  • Mittagspause
  • Einstudieren der jeweiligen Stationen und Probedurchlauf im Schulhaus
  • Klärung letzter Fragen, Aufräumen und Verabschiedung für den Tag mit der Hausaufgabe, seinen Part einzuüben

Tag 2: Dienstag, den 28.03.2023 Weiterlesen

Produktdesigner für Messgeräte

Franz Binder

Dieses Jahr war es wieder so weit. Die Klassen 7A I (naturwissenschaftlicher Zweig) und 8D sollten ein Messgerät bauen. Genauer gesagt: einen Kraftmesser. Die Grundlagen dazu waren zuvor im Unterricht besprochen worden. Danach hatten die Schüler fünf Wochen Zeit, einen sogenannten Kraftmesser daheim zu planen und in die Tat umzusetzen. Die hierbei zu messende Kraft war die Gewichtskraft, die auf jeden Körper wirkt. Um die richtige Messskala zu ermitteln verwendeten die Schüler ihr Wissen, dass auf eine Masse von 100 g die Gewichtskraft von 1 N (Newton) wirkt. Neben dem Bau mussten die Klassen auch jeweils eine Bauanleitung für ihren Kraftmesser erstellen. Viele Fotos, Materialmaße und präzise Arbeitsschritte sollten es einer fremden Person ermöglichen das Messgerät nachbauen zu können.

Das verwendete Material hat dabei keine Rolle gespielt. Stabilität und Sauberkeit waren dagegen wichtig und „dass man den Kraftmesser als Kunde sofort aus dem Regal nehmen würde“. Am Ende der Projektzeit wurden die Kraftmesser dann auf ihre Funktion hin überprüft. Dabei bestachen die Kraftmesser von Niklas Tomschi (7A), Tim Bär (8D) und Luca Kral (8D) nicht nur durch ihre Funktion, sondern auch besonders durch ihr kreatives Design. Doch auch die anderen Schüler haben ihre Sache gut gemacht. Sehr oft war zu hören, dass der Bau Spaß gemacht hat und es etwas besonderes war, ein Produkt zu entwickeln welches es aus dem Schulheft auf die Werkbank geschafft hat.

Galerie oben: Fotos der Arbeitsergebnisse von Niklas Tomschi (7A I), Tim Bär (8D) und Luca Kral (8D)

„Ah, ça alors !!!“ – Das Knirps-Theater zu Besuch

Franz Binder

Ein Theaterstück in zwei Sprachen, das von nur zwei Schauspielern aufgeführt wird, kann eine große Herausforderung sein. Aber es kann auch zu einem unvergesslichen Erlebnis für das Publikum werden. In der Aula der Realschule Bobingen wurde am 17.01.2023 ein solches Schauspiel vom Knirps Theater-Duo gespielt, das Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse für das Wahlpflichtfach Französisch begeistern sowie die Klasse 7d in ihrer Fächerwahl bestätigen sollte. Das Stück „Ah, ça alors !!!“ wurde von den Schauspielern Astrid Sacher und Frédéric Camus aufgeführt, die mühelos zwischen den Sprachen und den verschiedenen Charakteren hin und her wechselten und es dabei schafften, die jungen Zuschauer zum Lachen und zum Nachdenken zu bringen. 

Schultheater2023

Die Geschichte handelte von der deutschen Austauschschülerin Maximiliane und dem französischen Schüler Camille, die sich erst am Pariser Flughafen persönlich kennengelernt haben. Nach einem Streitgespräch trennen sich ihre Wege zunächst, während Maximiliane sich in Paris verirrt und Camille sie schließlich auffindet. Nach dem Wiedersehen verbringen die zwei den Rest des Tages mit Besichtigungen der Pariser Sehenswürdigkeiten und werden dabei von sprachlichen Barrieren und kulturellen Unterschieden herausgefordert.
Insgesamt war das Theaterstück ein voller Erfolg und die vielen lustigen Szenen führten dazu, dass die Schülerinnen und Schüler das Stück rege verfolgten.

Bon anniversaire, mon ami !

Franz Binder

Am 22. Januar 2023 feierte der Élysée-Vertrag sein 60-jähriges Bestehen – ein sehr wichtiger Tag für die deutsch-französische Freundschaft. Es ist gut, Freunde zu haben. Besonders, wenn man nebeneinander „wohnt“. Lange Zeit waren Deutsche und Franzosen Feinde; sie haben sogar in einigen Kriegen gegeneinander gekämpft. 1963 setzten die damaligen Regierungschefs dieser Länder ein Zeichen.

Bundeskanzler Konrad Adenauer und Präsident Charles de Gaulle unterschrieben deshalb am 22. Januar 1963 einen wichtigen Vertrag: den Élysée-Vertrag. Anlässlich dieses 60. Jubiläums war es unseren Schülerinnen und Schülern der Französischklassen ein großes Anliegen, diesen Tag – wie jedes Jahr – besonders zu gestalten. Die Französischlehrkräfte gestalteten mit ihren Klassen ein Quiz und Plakate zu Frankreich, welche in der Aula ausgestellt wurden. Neben französischer Musik konnten alle Interessenten ihr Wissen zu Frankreich und zur deutsch-französischen Freundschaft testen. À la prochaine !

J. Gall

Hörbuch live!

Franz Binder

Zeitgleich mit dem diesjährigen Vorlesewettbewerb und dem internationalen Tag des Vorlesens startete am 18.11.22 die regelmäßige Vorlesestunde mit Marco Di Santo in unserer Schulbücherei.

Seit dem letzten Schuljahr stellt der Bobinger Buchhändler einmal im Monat in der Schulbücherei die Klassiker der Jugendbücher sowie die absoluten Neuerscheinungen nicht nur einfach vor, sondern bringt die Schüler in der Pause mit seiner „Vorleserunde“ für 20 Minuten in eine andere Welt. Hier können schlechte Schulnoten, Ärger mit Mitschülern oder Stress mit den Eltern einfach mal für kurze Zeit vergessen werden.

Auch diesmal hörten wieder rund 40 Schüler aus allen Jahrgangsstufen aufmerksam zu und zeigten damit, dass Vorlesen keiner Altersbeschränkung unterworfen ist.

Wir sind sehr glücklich über diese Zusammenarbeit und freuen uns auf weitere schöne Lesestunden und spannende neue Bücher. Ein herzliches Dankeschön jetzt schon an Marco Di Santo!

Vorlesestunde-Marco-Foto